福兴彩注册-福兴花园-将会是决定孩子未来的核心竞争力

作者:五百万彩票官方发布时间:2019年09月21日 06:57:45  【字号:      】

记者:能不能请您谈谈创作过程?小海:这次重新为孩子编写这套书时,我们抱持着比古人更严谨、更科学的态度和方法,参考了近百种典籍,包括大家熟悉的《山海经》《搜神记》《二十四史》《诗经》等,也包括较少普及的《水经注》《说文解字》《吕氏春秋》《三才图会》等,在各种史书、笔记、小说等古代文献中选取素材,再经由故宫的文史专家和现代动物学家的交叉审读、考证,力求知识过硬,零误导,零差错。为了能让所有的孩子爱听、爱读,并且易读、易记,在文稿的打磨上更是不遗余力。其中,书稿以“作者——编辑——专家——编辑——作者”如此循环往复,反复修改不下数30遍;就连版式打磨都不下10遍。数次推翻重来,我想只为了一个信念:要把一套值得珍藏的“故宫里的博物学”呈现给中国家庭,呈现给孩子们。

“虽然修复过程很煎熬,经常加班熬夜,但完成后还是挺骄傲的,因为这部电影跟我们平时修复的故事片不一样,它是真实的,能让大家感受到新中国刚刚成立时那种欢呼雀跃的状态。”焦翔说。

将胶片转成数字格式后,正式修复开始。“先调色,提升画面亮度、灰度,去除一些明显的划痕。然后去除抖动,通过计算机找到胶片上固定的点,做它们的移动轨迹,然后一帧一帧使画面稳定在一条线上。之后是处理变形画面,以正常画面为标准,利用修复软件调整变形画面,必要时手动干预,就像PS。”焦翔透露,调色花了将近一半时间,他们通过参考影片放映拷贝、海报以及一些历史资料和专家的建议,对影片画面进行色彩还原,尽量保持作品的原汁原味。

记得一位学者曾说,为什么今天各个学科都得到飞速发展,却很难出现达芬奇这样超越时代的天才?很重要的一个原因是,曾经在科学诞生之前,东西方都经历过一个漫长的“博物学阶段”。在这门学科里,人们对自然界进行细致的观察、描述和分类,以获取知识。在那时,生物与地理、动物与植物,这些学科是不分家的。恰恰因为不分家,各学科间融会贯通,更容易激荡认知,爆发创新。那么,对今天的孩子来说,具备什么样的能力,在未来更容易大放光彩?可以说,好奇心、想象力以及融会贯通跨学科知识的博物能力,将会是决定孩子未来的核心竞争力。这就是“博物学”的力量,也是我们在这套书里希望传递给孩子的力量。

近十个月“原汁原味”修复《解放了的中国》原版胶片,近70年来一直被尘封在中国电影资料馆位于西安的库房里。去年11月开始,资料馆修复工程师焦翔和他的十几位同事,开始对这部影片进行近10个月的修复。

藏在故宫里的博物学

当晚,还发布了电影连环画集《影画中国》。这套连环画集共分《今天我休息》《我们村里的年轻人》《五朵金花》《老兵新传》《阿诗玛》《那山那人那狗》《真爱》《十八洞村》《大路朝天》《红海行动》十册,以连环画形式展现了新中国成立70周年来不同时期的优秀电影作品。

参加重映礼的观众,既有白发苍苍的老者,也有刚下班赶来的白领,还有不少中小学生。王女士带着7岁儿子王一朴和他的两个小伙伴前来观影,她说,孩子们可能暂时不能完全看懂电影,但这些好作品能给他们熏陶,“现在不懂,五年十年后就懂了。”

以现代博物学探究方式打破人文与科学界限记者:您认为孩子们也需要了解博物学吗?博物学是什么?小海:通俗来说,博物学是人类和大自然打交道的学科——它帮助我们搭建起对这个世界最原始的认知体系。博物学有着漫长的历史,最典型的博物学家是达尔文。

画面修复完成后,还要处理声音,比如降噪、去除杂音等,然后是声画合成。这些工作都做完了以后,就拿到影厅试映,反复看,再反复修改。光是在影厅里焦翔就看了不下20遍,加上此前的修复,他对影片每一帧都了然于心。直到重映礼前夜,他还和同事在影厅里忙到凌晨3点。

早在1987年,故宫就被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。它博大精深,背后藏着太多的传奇故事和百科知识,对孩子们来说,故宫本身就是一本读不完的“百科全书”。

我们希望孩子们在看完这套书的时候可以打破人文与科学的界限,品味中国传统文化故事。让孩子在阅读中感受知识,在脑海里留下印象。在生活中,将这些知识融会贯通。

第一次打开影片胶片盒时,焦翔觉得和普通胶片没什么两样。结果一上胶片物理鉴定台,大伙儿都傻眼了:几乎全部胶片都存在问题——有的严重收缩变形,有的画面闪烁,色调一会儿红一会儿白,脏点和划痕就更不用说了。

小海:本书不但用百科的形式解释了一些动物的特性特点,还引经据典的写出了许多动物在历史、文化方面的故事。比如,兔子:书里介绍了关于“兔爷”的故事。孩子们很喜欢这个故事,同时,我们也介绍了知识性的问题:“兔子到底是不是三瓣嘴呢?”

记者:那么该如何做到知识与实际,知识性与趣味性的结合呢?因为孩子们的知识面和理解知识的能力毕竟有限。同时,您觉得该如何让孩子们在获取知识的同时,也能够走入现场去体验感受呢?

一套关于中华文化的博物学通识读本记者:您创作这套书的缘由是什么?小海:《故宫里的博物学》是一套关于中华文化的博物学通识读本,它根植于故宫这座中华文化大宝藏。马上就要迎来600周年生日庆典的这座皇家宫殿,是世界上最丰富、最重要的中国古代艺术品的宝库,也是五千年绵延不断的中华文明的印证。

小海:娓娓道来,是很多科普书欠缺的一种讲述方式,却正是孩子最喜欢的方式。为了让每个孩子都爱听、爱读。比如在《给孩子的清宫鸟谱》里,讲了一种有趣的鸟叫“戴胜”。开篇没有像一般科普书那样,上来就平铺直叙说“戴胜是一种分布在欧洲、亚洲和北非地区的鸟”,而是先用一则有趣的典故引起孩子的兴趣:”传说女娲创世之初,每天创造一种生物,前六天造出了鸡、狗、猪、羊、牛、马,直到第七天才创造出人。所以古人将每年农历正月初七定为人日,以庆祝人的诞生。”

《故宫里的博物学》 正是这样一套中国版“神奇动物在哪里”。书中不仅呈现了现实中存在的飞鸟鱼兽,更有让孩子脑洞大开,充满想象空间,激发创造力的神兽,了解它们的前世今生,可以帮助孩子更好地理解我们文化的源头和深意。所以,这套书不仅向孩子科普关于动物的知识,更从文学、艺术、动物、地理、自然、民俗、神话、志怪、典故、历史等丰富的角度,给你和孩子讲解了那些大开眼界、闻所未闻的动物传奇,充分满足大家的好奇心,同时帮助孩子融会贯通掌握自然科学与中华文化知识。

其次,我们来谈谈,什么是符合今天儿童需要的博物学呢?当你参观博物馆看展品的时候,展品旁会有一个简单的介绍,告诉你这件展品的基本信息,它出土于哪个国家哪个时期。除了这些基础信息,你还能从这件展品上读出哪些信息?比如从材质上,你能判断这件文物的锻造工艺吗?从外形上,你能判断它的作用吗?从艺术上,你能推断出那一时期的人们的审美吗?文物本身有着大量的信息,但是又有多少人能运用现有的知识,看到文物的背后的知识呢!《中庸》写道:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。古人认为博学多识的人能融会贯通,可以看到事物的本质。这与今天的博物学概念不谋而合。

“这部电影记录了新中国诞生时很多珍贵的镜头,堪称国宝级的珍贵历史档案。”中国电影资料馆馆长孙向辉介绍,由于我国电影档案保存体系是上世纪70年代才逐步建立的,早年影片胶片齿孔收缩,褪色十分严重。为向新中国成立70周年献礼,该馆与百度合作,完成了《解放了的中国》修复工作。“这次重映,是1951年影片公映后数十年来,观众第一次在大银幕上看到恢复了鲜艳色彩的《解放了的中国》。”

科普类书籍要做到“娓娓道来”很关键记者:您书中,精选了海、陆、空共120种神奇动物,您是如何取舍的呢?记者:科普类书籍现在很多,但对于传统文化的科普书籍较少,您认为该如何提升青少年儿童对传统文化科普的兴趣呢?

《解放了的中国》剧照。《解放了的中国》剧照。本报记者袁云儿展现百姓生活状态与精神面貌为记录新中国成立的历史,1949年到1950年,前苏联派出两个摄制组,和北京电影制片厂一起联合拍摄了三部彩色纪录片,其中包括《解放了的中国》,这是新中国第一批彩色纪录片。《解放了的中国》主要拍摄了开国大典、中国壮美江山、解放初期人民的劳动生活场面等,回顾了新中国成立以来人民在经济、文化、政治方面取得的具体成就,直观展现了中国人民的胜利喜悦和崇高爱国主义精神。

影片结构和内容安排很讲究看完《解放了的中国》,中国电影家协会副主席、清华大学新闻与传播学院教授尹鸿难掩激动之情,“我觉得来参加重映礼的人都非常幸运,能看到片中那些宝贵的历史镜头,很多都是第一次看到。尤其是那些记录性的段落,空间、人物、事件,都给我们带来一种历史语境情感与细节的回归。”

我们看到许多图书侧重纯科学知识普及的一面,但忽略了人文教育这部分。在教育中,这两者是同等重要,也可以被打通的。我们策划这套书的初衷,希望能打造一套适合孩子阅读的通识类读物,以现代博物学的探究方式,打破人文与科学的界限,将感性认知和理性认知融合,重新认识身边的动物和世界。

尘封近70年,国宝级影像重映




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